آموزش و پرورش

روز پنج‌شنبه ۱۱ اردیبهشت، طبق برنامه‌ریزی که از سه ماه قبل انجام شده بود، قرار بر برگزاری مراسمی با عنوان « پاسداشت یکصدمین سالگرد تاسیس مدرسه سپه‌پور رضوانشهر» با مجوز اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی شهرستان رضوانشهر بود؛ اما تنها یک ساعت مانده به شروع مراسم، دستور لغو آن از طرف برخی نهادها صادر شد! مهمانانی از سراسر گیلان با توجه به انتشار بروشور و تبلیغات فضای مجازی از طرف دبیرخانه این مراسم به محل برگزاری این مراسم در سالن اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی رضوانشهر حضور یافته بودند و هر لحظه بر تعدادشان افزوده می‌شد.…

مواد ۳۴، ۳۵و ۳۶ آیین‌نامه آموزشی مدارس متوسطه که در نهصد و سی و دومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش در تاریخ ۱۳۹۵/۰۳/۱۷ به تصویب رسیده به موضوع ارزشیابی دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم اشاره دارد. در ماده ۳۶ این آیین‌نامه آمده است که ارزشیابی تکوینی به صورت مستمر از نحوه مشارکت دانش‌آموز در فعالیت‌های آموزشی-تربیتی و به شیوه‌های گوناگون، با استفاده از آزمون‌های کتبی، شفاهی، عملی، بررسی تکالیف فردی و گروهی، فهرست وارسی، مشاهده رفتار، میزان فعالیت، تلاش، ابتکار، خلاقیت و نظایر آن انجام و نتایج این ارزشیابی‌ها در هر…

انقلاب آموزشی کشور به طور دقیق از سال 1345-46 تحصیلی آغاز شد. در منابع پژوهشی آمده است این انقلاب که در پی تغییرات اجتماعی، سیاسی واقتصادی به وقوع پیوست با دستور پهلوی دوم و تشکیل شورای آموزش‌‌و‌پرورش و کمیسیون‌های ۱۳ گانه از سیاست‌مداران و متخصصان حوزه‌های مختلف آغاز شد. این شورا وظیفه داشت متون درسی مقاطع تحصیلی ابتدایی، راهنمایی و متوسطه را تدوین کند. در این راستا دوره راهنمایی تحصیلی از سال 1350 و دوره متوسطه از سال 1353 تشکیل شد. پس از پیروزی انقلاب اسلامی و با تشکیل دفتر تحقیقات سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی و…

با گذشت یک هفته از بازگشایی مدارس، هنوز نرخ مصوب شورای شهر برای سرویس دانش آموزان از سوی فرمانداری رشت به پیمانکاران سرویس دانش آموزان ابلاغ نشده و این مساله خانواده‌ها را در بلاتکلیفی و سردرگمی رفت و آمد فرزندان خود به مدارس قرار داده است.  بعد از گذشت دوسال دوری دانش آموزان از محیط مدارس به دلیل کرونا، این بار بازگشایی حضوری مدارس چالش جدیدی را برای خانواده دانش آموزان و مدیران مدارس به وجود آورده است. در حالیکه همه ساله نرخ سرویس مدارس بر اساس مصوبه شورای شهر افزایش پیدا می‌کند. امسال نیز اعضای شورای اسلامی رشت بعد از…

فضای رسانه، تنها تصویر وقایع رخ داده را برایمان بازتولید می‌کند. رفتار جامعه در برخورد با این فرصت، چالشی جدی و تأمل برانگیز است. بازی با کلمات و مدعی بودن در حوزه‌های مختلف، اظهار نظرغیر کارشناسی، بی‌پروایی درانگ زدن، احساساتی شدن و واکنش نشان‌دادن نسبت به هر نوع رویدادی، تبدیل به امری رایج شده‌است. با تحول در حوزه‌ی فناوری‌های ارتباطی و اطلاعات، آموزش کاملا از انحصار نظام آموزشی خارج و به یک امر اجتماعی تبدیل شده‌است. به‌طوریکه کودک از همان شیرخوارگی درگیر آن می‌شود. برای آموزش چنین کودکی باید سیستم آموزشی آنچنان قوی و…

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با دفاع از آموزش حضوری مدارس گفت: کرونا آسیب زنجیره ای زیادی به آموزش وارد کرد بطوریکه افت تحصیلی در برخی مقاطع از جمله ابتدایی قابل جبران نیست. «محمد فائزی»،افت تحصیلی، پرخاشگری، چاقی و کاهش مهارتهای ارتباطی و آسیبهای چشمی در میان دانش آموزان را از جمله این آسیبها اعلام کرد. وی با تأکید به ادامه آموزشهای حضوری اضافه کرد: نگرانی برخی از خانواده‌ها طبیعی و منطقی است اما خانواده ها بدانند که از تعطیلی مدارس بیشتر ضرر ‌کردیم و افت تحصیلی بخصوص در مقطع ابتدایی قابل جبران نیست.  مدیرکل آموزش و پرورش…

 خشم، واکنشی متداول نسبت به بدرفتاری و ناکامی است. واژه‌های خشم، خشونت، پرخاش و پرخاشگری، مفاهیمی با معانی روان‌شناختی و اجتماعی متفاوت هستند. پرخاشگری، ارتکاب هرگونه رفتار کلامی و غیرکلامی است که به قصد آزار جسمی و روانی دیگران صورت می‌گیرد. از میان بسیاری از رفتارهای خودکنترلی که فرد باید در طول زندگی خود آن‌ها را بیاموزد، هیچ رفتاری به‌اندازه‌ی کنترل پرخاشگری اهمیت ندارد. عدم توانایی در کنترل پرخاشگری باعث تحمیل هزینه‌های فردی، در موقعیت‌های مختلف زندگی می‌شود. خشم در اثر ناکامی و سرخوردگی ایجاد می‌گردد؛ اگر کارها مطابق…

بازگشایی مدارس در سال تحصیلی پیش رو از جمله موضوعاتی است که  این روزها دانش آموزان و والدین‌شان به آن می‌اندیشند.  وزیر آموزش و پرورش تیرماه امسال از بازگشایی مدارس از مهرماه سال جاری و تلاش آموزش و پرورش برای حضور گرم دانش آموزان در محیط مدرسه خبر داد. «محسن حاجی میرزایی» این امر را مستلزم کسب آمادگی‌هایی دانست که آموزش و پرورش در راستای آنها برنامه‌ریزی کرده است.  واقعیت این است که وضعیت تحصیل دانش آموزان از جمله مواردی است که در سایه‌ی همه‌گیری ویروس مهلک کرونا دستخوش تغییر شده است و اکنون انتشار اظهارات وزیر آموزش پرورش…

با همه‌گیری ویروس کووید-19 در ایران و جهان، بسیاری از حوزه‌های خدماتی بستر سرویس‌دهی خود را تغییر دادند تا تاثیر فاصله‌گذاری اجتماعی را بر روند عادی زندگی کاهش دهند. این تغییر در حوزه آموزش به دلایل متعدد از جمله تاثیر آن بر آینده آموزش به‌طور عام و آموزش غیر حضوری به طور خاص، ایجاد شکاف دانشی در بین یادگیرندگان، سیستم آموزش خطی-ترتیبی در ایران و نظایر آن از اهمیت برخوردار است. در مقاله‌ی حاضر، بخشی ازعملکرد وزارت‌خانه‌های علوم و آموزش و پرورش را در این حوزه بررسی می‌کنم که با بیش از 17 میلیون یادگیرنده، بخشی قابل ملاحظه…

درحالیکه بیش از 2هزار نفر معلم حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سواد آموزی گیلان در انتظار استخدام قراردارند به گفته سخنگوی هیات رئیسه مجلس، دولت طرح دو فوریتی ‌استخدام 60 هزار معلم را به مجلس ارسال نکرد‌ه است. « اسدالله عباسی» نماینده رودسر وسخنگوی هیات رییسه مجلس گفت: آئین‌نامه جدید دولت برای استخدام این افراد با قانون مجلس مطابقت ندارد بنابراین مجلس در مقابل آن ایستادگی می‌کند. وی با اشاره به اینکه قانون استخدام معلمان حق‌التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در شهریور ماه سال 97 به تصویب مجلس رسید گفت: انتظار داشتیم دولت…