آموزش و پرورش

با همه‌گیری ویروس کووید-19 در ایران و جهان، بسیاری از حوزه‌های خدماتی بستر سرویس‌دهی خود را تغییر دادند تا تاثیر فاصله‌گذاری اجتماعی را بر روند عادی زندگی کاهش دهند. این تغییر در حوزه آموزش به دلایل متعدد از جمله تاثیر آن بر آینده آموزش به‌طور عام و آموزش غیر حضوری به طور خاص، ایجاد شکاف دانشی در بین یادگیرندگان، سیستم آموزش خطی-ترتیبی در ایران و نظایر آن از اهمیت برخوردار است. در مقاله‌ی حاضر، بخشی ازعملکرد وزارت‌خانه‌های علوم و آموزش و پرورش را در این حوزه بررسی می‌کنم که با بیش از 17 میلیون یادگیرنده، بخشی قابل ملاحظه…

درحالیکه بیش از 2هزار نفر معلم حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سواد آموزی گیلان در انتظار استخدام قراردارند به گفته سخنگوی هیات رئیسه مجلس، دولت طرح دو فوریتی ‌استخدام 60 هزار معلم را به مجلس ارسال نکرد‌ه است. « اسدالله عباسی» نماینده رودسر وسخنگوی هیات رییسه مجلس گفت: آئین‌نامه جدید دولت برای استخدام این افراد با قانون مجلس مطابقت ندارد بنابراین مجلس در مقابل آن ایستادگی می‌کند. وی با اشاره به اینکه قانون استخدام معلمان حق‌التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در شهریور ماه سال 97 به تصویب مجلس رسید گفت: انتظار داشتیم دولت…

آموزش نهادی اجتماعی است که انتظار می رود جامعه به وسیله آن دانش، معلومات پایه و اساسی، مهارت و ارزشهای اجتماعی و هنجارهای فرهنگی را به افراد منتقل کند. نهاد آموزش در جهان با بحرانهای زیادی مواجه است اما به  نظر می رسد مهمترین مساله که به اشکال مختلف در آموزش شایع است شامل مواردی است که سرمنشاء تبعیض، تفکیک و جداسازی هستند. در ایران پولی شدن آموزش در زمره همین موارد است. برای بسیاری از گروههای اجتماعی مسیر تغییر و تحرک اجتماعی از آموزش و پرورش می گذرد. خصوصا گروههاي شغلي و درآمدي كه از آينده بيم دارند. هر چه قدر گروه شغلی…

«ارسلان زارع » استاندارگیلان از متولیان آموزش و پرورش  خواست محیط مدارس برای دانش آموزان پرنشاط باشد. استاندار گیلان در مراسم نمادین آغاز سال تحصیلی جدید گفت: متولیان آموزش و پرورش در کنارعلم آموزی دانش آموزان، بایستی محیط مدرسه را به فضای آرام، پرنشاط و لذت بخش تبدیل کنند تا ثمرات یادگیری دو چندان شود. وی افزود: تحول درابعاد وعرصه های مختلف کشور در بخش اداری ، نیروی انسانی و تربیت آینده سازان این مرز و بوم ، از نهاد آموزش و پرورش منشا می گیرد. زارع تاکید کرد: اهتمام دولت فراهم کردن تجهیزات، امکانات و بهبود فضاهای آموزشی…

یک تیر ماه در قالب یک برنامه ی تلویزیونی شبکه استانی باران، نشستی با حضور "نادر جهان آرای" مدیرکل آموزش و پرورش گیلان و "جبار کوچکی نژاد" نماینده رشت در مجلس برگزار شد که به موضوع آموزش زبان گیلکی در مدارس می پرداخت. در این برنامه جدا از نوع پرداخت و نکات ضعف و قوت آن، مدیرکل آموزش و پرورش گیلان صحبت هایی کرد که نشان از این دارد این مقام استانی علاقه ای به پیاده کردن چنین طرحی در سطح مدارس استان ندارد. طبق اصل ۱۵ قانون اساسی آموزش زبان مادری در مدارس و نیز دانشگاهها آزاد است با این حال همیشه پرداختن به زبان مادری در…

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان گفت: میانگین نمرات دانش‌آموزان گیلانی از میانگین کشوری پایین‌تر است. «نادرجهان آرای» گفت: با اشاره به اینکه کسب رتبه‌های تک رقمی درکنکور نتیجه تلاش و استعداد فردی دانش‌آموزان بوده گفت: میانگین نمرات نهایی دانش‌آموزان گیلانی در پایه دوازدهم 11.73 درصد است در حالیکه میانگین کشوری 12.4 درصد است. وی افزود: طبق آمارها، گیلان نیازمند تلاش بیشتر برای کسب جایگاه بهتر است. هرچند که میانگین نمرات دانش‌آموزان گیلانی از میانگین کشوری پایین‌تر است اما دلیل بالاتر بودن رتبه 5 استان دیگر از گیلان، بالا بودن…

«نادر جهان‌آرای» مدیرکل آموزش‌وپرورش گیلان ازضعف فضای آموزشی دانشگاه فرهنگیان انتقاد کرد. جهان آرای با انتقاد از اینکه ضعیف‌ترین فضای آموزشی کشورمتعلق به دانشگاه فرهنگیان گیلان است، گفت: رشت و تالش بیشترین مشکل فضای فیزیکی آموزش‌وپرورش و مدارس را به خود اختصاص داده است. جهان‌آرای به کمبود نیروی انسانی در بدنه آموزش‌وپرورش استان انتقاد کرد وگفت : تأمین نیروی انسانی از دو طریق محقق می‌شود یکی از طریق دانشگاه فرهنگیان و دیگرجذب ماده 28 که سهمیه‌ای که از این طریق به استان گیلان تعلق می‌گیرد با خروجی آن خوانایی ندارد. «جبار…